TEK 1

1536 Rum, klima og konstruktion

Peter Sørensen

TEK1 introducerer til følgende fagområder: Akustik, Anvendt Byggeteknik, Belysning, Bærende Konstruktioner, Klima-teknik samt Materialelære. Det teknologiske fagområde formidles både som inspirationskilde og som nødvendigt redskab.

TEK 2

1540 Bygningsstruktur, del og element

Olga Popovic Larsen

Kursus tilrettelagt omkring forelæsninger og gruppearbejde i studiekreds.Kurset skal bibringe den studerende viden om teknologi i relation til konstruktioners og materialers strukturelle kombination af dele og elementer inden for hovedområderne: planlægning, bygningskunst og design.

TEK 5

1547 Byggeri, produktion og logistik

Kathrine Lotz

Byggeriets processer, produkter og organisering er under radikal forandring. Dette stiller store krav til arkitekter om både at kunne mestre givne produktionsbetingelsers spilleregler gennem viden og værktøjer og at kunne være innovative i forhold til dem. TEK5 introducerer til de konkrete betingelser for nutidigt byggeri.

1810, 11 & 23 Konstruktionsdesign

Ole Vanggaard

Med udgangspunkt i at afprøve udviklingen af konstruktionskoncepter som grundlag for en stigende konkretisering ønskes en konstruktion udviklet. Den arkitektoniske opgave vil omfatte store konstruktive udfordringer. Kurset suppleres med arkitekturteoretisk baggrundseksempler og lægger op til en drøftelse af et nutidigt videnskabeligt grundlag med begreber som kaos, kompleksitet, eksponentiel udvikling og hvilken betydning disse begreber har for nutidens arkitektoniske memer. 

1812 Conceptual structural design

Olga Popovic Larsen

The design of a load-bearing structure offers opportunities and limitations to the architectural design. The course will look at how conceptual structural design can have a positive influence and can enhance the architectural solution. The course will investigate how we come up with the concept of a load-bearing structure that is part of and is enhancing the architectural expression.

1813, 14, 15, 16 & 17 Dagslys oplevet og håndteret

Katja Bulow

En særlig lysfordeling og den deraf følgende rumoplevelse er uløseligt forbundet med rummets udstrækning og lysåbningens størrelse, placering og udformning.

1818 Murstenens Tektonik

Thomas Bo Jensen

Kurset giver en grundig indføring i teglstenens og murværkets syntaks og historie igennem forelæsninger og ekskursioner til betydelig murstensarkitektur. Sideløbende arbejder de studerende med en praktisk opgave i modelmursten, der videreføres i 1:1 øvelser på murerfagskole. Opgavens præcise krav stilles i nøje samklang med afdelingens aktuelle projektundervisning.

1822 Designprocesser

Jesper Nielsen

1825 Tectonics in Building Culture

Peter Sørensen

Erasmus Intensive Program 2010 Tectonics in Building Culture III offers an opportunity to study concrete and test this metamorphic materials unseen potential. Prototypes and structures are build in a residential workshop on Bornholm as group work, integrating architect students from seven european architects schools.

1853 Advanced Conceptual Structural Design

Olga Popovic Larsen

In most cases three-dimensional structural systems offer more efficient structural solutions then conventional structures. These structures use a minimum of material to achieve maximal efficiency. Shells, pneumatics, spider webs, folded structures, discontinues shells – gridshells, reciprocal frames, membranes will be investigated.

1854 Advanced Structures in Architecture

Olga Popovic Larsen

Advanced structures are load-bearing structures that give a specialquality to the building. Their function is beyond the traditional- to carry andtransmit loads and make the building stand up. Examples will include: gridsystems (space frames, geodesics, reciprocal frame systems), truss-systems, folded structures, shells etc. 

1855 Applied Advanced Conceptual Structurel Design

Olga Popovic Larsen

1859 Research Methods

Brian Edwards

The course will introduce students to commonly employed research methods in architecture. It willl seek to occupy the centre of the architecture discipline rather than explore its edges. The aim is make research enjoyable, relevent and useful to architecture students as urban and building designers.

1860 Research Methods

Brian Edwards

Et studie over sociale institutioner urbane integration med udgangspunkt i den moderne europæiske bymodel fra henholdsvis den 1. og den 2. modernitet. Den 1. modernitet svarende stilistisk til historicismens epoke, 1860 – 1930, er tillige metropolens epoke. Den 2. modernitet svarende stilistisk til modernismens epoke, 1920 – 1980, er tillige forstadens epoke. 1. fase: den europæiske bymodel

1861 Urban Lighting 1

Katja Bulow

Belysningsdesign i en urban kontekst - kurset er opstart til et mere koncentreret forløb i 2010-11.(Byens lys + Belysning med Rogier van der Heide).

1863 Urban Lighting 2

Katja Bulow

Belysningsstrategier og urban lysplan.(I samarbejde med Rogier van der Haide og Dean Simpson, Afd. 11).